首页 > 学校动态 > 媒体关注 > 正文

国际教育

【新浪】高俊:既是七中万达教师天团的“段子手” 又是孩

2017-09-14 19:37:00   来源:成都七中万达学校   点击:

高俊:既是七中万达教师天团的“段子手” 又是孩子们的“心灵导师”

摘要: 高俊,一个集才华与幽默于一身的数学大咖。从教23年,带过15届学生,2012年来到七中万达任教,所带班级每年都会有学子的成绩霸榜全区前列。

“数形结合千般好,就是因为看得到。”

“数学解题讲套路,是真诚的路。”

“成功是成功他妈。”

“任性的结果是认命。”

以上数学段子,全部产自七中万达初中数学教师高俊。此外,他还是学校初三年级主任。

高俊,一个集才华与幽默于一身的数学大咖。从教23年,带过15届学生,2012年来到七中万达任教,所带班级每年都会有学子的成绩霸榜全区前列。


老师的幸福在哪里?

从教23年来,高俊遭遇过学生的不理解、家长的不认同。

在2012年刚到七中万达时还“水土不服”,由于全天住校照看学生,高俊甚至会缺席女儿家长会,明明就在同一栋教学楼,父女俩却一周都没见过一面。每当得知孩子问起“爸爸在哪里?怎么没见爸爸?”时,他都感到内疚不已。

面对同时教两个班并兼任班主任的高强度工作,他也曾感到劳累、苦闷,但每当他进入教室、走上讲台,面对着一张张渴望求知的面孔,在办公室看到那些还在埋头改作业的老师,“我突然就觉得这些年的教学是值得的,因为我获得了学生的尊重、家长的美誉和同事的认可”高俊说。

“尤其是每到假期,都会有已经毕业的学生叫我一起聚会,虽然他们分布在各个地方、各个行业,但一有机会还是会跟我交流”,这种时候,高俊总会倍感骄傲,觉着幸福正包围着他。

“像品茶一样品学生、品题”


“我对师匠精神的理解就是精益求精,要严谨有耐心,像品茶一样品学生、品题”,家在农村、父亲是小学教师的高俊,对于“师匠”有自己的看法和理解,他也将这些落实到自己的教学中。

这些年,高俊的教学方式根据学生的变化不断改进,但以“人”为核心的教育理念却始终未变。他强调精讲精练,充分调动学生的主动性,“学生能讲的我不讲,学生能做的我不做”。

高俊主要是帮助学生优化方法,将一些数学思想渗透到讲题中去,培养一些“小老师”,同时注重“讲练结合,光说不练假把式,练习有及时性,层次性和延展性,堂堂清、日日清、周周清,问题不过夜”。

平时生活中,高俊也喜欢研究学生,和学生交流沟通,解决他们的困惑。为了克服职业倦怠感,跟上学生步伐,他通过参加市级骨干教师培训、四川省骨干教师培训、成都未来名师培训等课程给自己充电,不断提升自身能力,以更加专业的角度去品味数学、品味学生。

“我”眼中的七中万达


“我深深感受到七中万达是一个值得终生托付的地方”高俊说。

他觉得七中万达人际关系比较简单,唯学术、唯工作,“只要教学能力强、业绩显著就会得到大家的认同尊敬,没有其他干扰,就连私下聚会多数都在交流讨论工作”。

最让高俊感动的是学校领导以身作则,“每天校长们都很早到学校,深入各个班级了解,还会亲自到课堂指导”。

高俊认为,七万对老师来说是一个很好的成长平台,对学生来说,“孩子们能在接受公立学校义务教育的同时,享受到私立学校的服务和教育。”


原文链接:http://sc.sina.cn/edu/scedu/2017-09-13/jy-ifykusez0052671.d.html?from=timeline